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三年级口(kǒu)算(suàn)心算(suàn)速算方(fāng)法技(jì)巧视频，三年级口算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数(shù)。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺(shùn)序，根据题目本身(shēn)的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算(suàn)方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是加号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是减号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，去掉括(kuò)号(hào)不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里的(de)乘，现在就要变为除(chú)；原(yuán)来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知(zhī)道这个方法的(de)含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要(yào)注意观(guān)察(chá)，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有还(hái)，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还(hái)要注(zhù)意不要(yào)改变数(shù)的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟(shú)练运用速算(suàn)方法，需要寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习，提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样(yàng)，无论平时(shí)做作业(yè)还是(shì)考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩(hái)子进行口算练(liàn)习，培养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算的能(néng)力(lì)。

　　在练(liàn)习(xí)过程中，也要记(jì)录好用(yòng)时，做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误，并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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